教育视界：成人高考为何热度上升

  2013年全国成人高考刚刚完毕，这几天正在严重地阅卷中，报考了广州医科大学护理学本科专业的小林惴惴不安地等待着发榜成果。在广医二院做护理的她，现在的职称是一名“初级护师”，“按我现在的专科学历，请求中级职称有必要要从事护师作业满6年；而假如我拿到本科学历，满4年就能请求了。”

  就像小林所了解的相同，作为四大国家教育考试之一，成人高考与一般高考、研究生考试和自学考试相同，属国民教育系列，列入国家招生方案，国家供认学历。在邓毅看来，成人高考的毕业文凭也有“较高的含金量”，在整个教育系统中有“一席之地”，“在学位请求上、在进一步学习进修上、在工作上，成人高考毕业生享受了与一般高考毕业生同等学历的待遇，满意包含工作面试的时机、工资待遇的调整、人事岗位的变革、各类职称的鉴定等方面所需求的学历要求。我校毕业生中有不少还考上了研究生、公务员，成为各个职业的骨干力量。”

  此外，尽管和一般高考相同都要参与全国招生一致考试，但成人高考还具有本身共同的优势：1．趋于开放式办学，招生面广、入学考试难度适中，有志报考者通过尽力备考，基本能选取；被选取的学生，依照校园拟定的培育方案进行学习，通过三年的尽力，大部分能够如愿取得毕业证书。2．专业设置紧跟市场需求，包括经管类、教育类、理工类、艺术类、法学类等抢手专业。3．办学方式灵敏，业余、函授方式为主，都组织周末、晚上或寒暑假学习，更适合在职人员。4．大多依托一般高校优质资源，教学质量有保证。“为保证成人高考‘含金量’，广东多年来着重标准办理，从严治考，保护整个招生选取的公平公平，赢得了社会的广泛认可。”陈雪杰说。